👋 ¡Hola! Soy Natalia Cárdenas

Sobre mí

Soy Psicóloga, egresada de la Universidad CES. Magíster en Educación y Desarrollo Humano de la Universidad de Manizales CINDE. Realicé estudios de educación continua en Psicología social en la Universidad de Harvard.

Desde el 2009 soy Coordinadora académica del Simposio Internacional Acoso Escolar (Bullying), un evento en el que encontré mi pasión por este fenómeno, y por la promoción de la convivencia escolar. Desde esa fecha empecé a participar en proyectos de investigación con colegas de la Universidad CES, con quienes por más de una década hemos compartido logros y muchos aprendizajes. Llevo 15 años trabajando en mi alma mater como profesora asociada y desde la academia he logrado reconocer la necesidad de sensibilizar y capacitar a los padres, profesores y comunidades educativas sobre su prevención e intervención.

En estos años de desarrollo profesional he participado como asesora de proyectos de promoción de la convivencia escolar de entidades como el Ministerio de Educación Nacional desde una red de expertos, la Campaña Bullying por Loving de la marca Nosotras, Bancolombia, la Fundación SURA y el programa Contigo Conectados de Tigo Comunicaciones, entre otros.

Actualmente, soy la Coordinadora de Desarrollo de Aulasenpaz.org, un grupo de profesionales que buscamos potenciar la labor de docentes, estudiantes, familias y organizaciones para construir ambientes de aprendizaje más pacíficos y libres de violencia.

Otra de mis pasiones es la prevención de la violencia desde la crianza y el trabajo con Familias; para esto me formé en el 2013 como facilitadora del Programa Padres Educando a niños en ambientes seguros, reconocido como Programa ACT, de la Asociación Americana de Psicología, APA. En el 2017, me certifiqué como Master trainer para entrenar facilitadores en este programa, el cual tiene evidencia científica.

Me encanta el trabajo con niños, niñas, adolescentes, sus familias e instituciones educativas lo que me ha hecho preguntarme por estrategias para la promoción de su convivencia escolar, certificándome como facilitadora en Prácticas Restaurativas por Human Partner y formarme también como Proveedor PEERS por UCLA Peers Clinical, un programa de entrenamiento en habilidades sociales de UCLA University.

La salud mental de los niños, niñas y adolescentes un reto para la promoción de la convivencia escolar

Profesional apasionada por la docencia universitaria y por el campo de la psicología educativa especialmente

por la promoción de la salud mental de niños, niñas y adolescentes a través de la coordinación y gestión de proyectos con aliados nacionales e internacionales.

Master Trainer y Facilitadora del Programa ACT Padres Educando a niños en ambientes seguros de la APA.

Certificada en prácticas restaurativas de Human Partner y en PEERS ®,

programa de UCLA University para desarrollar habilidades sociales en los niños y adolescentes.

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